P14 | Escoge tu bicicleta

En primer lugar se abre un debate en clase sobre el tipo de desplazamientos que se pueden realizar con la bicicleta como medio de transporte. Una vez identificados, se propone a los alumnos que hagan un trabajo de investigación de los tipos de bicicleta existentes en el mercado a través de Internet. La búsqueda por Internet se puede realizar en parejas.

Una vez localizados todos los tipos de bicicleta se tratará de relacionarlos con los tipos de desplazamientos identificados en el debate. Como última actividad de esta propuesta se pedirá a los alumnos que identifiquen sus propias necesidades como usuarios habituales de la bicicleta y las características de sus desplazamientos cotidianos para escoger el tipo de bicicleta más adecuado para ellos.

Objetivos

  • Conocer los distintos tipos de bicicleta que existen en el mercado y sus características.
  • Identificar las propias necesidades como usuarios de la bicicleta.
  • Relacionar las necesidades detectadas con el tipo de bicicleta ideal.
  • Aplicar criterios útiles y fiables de búsqueda y selección de la información por Internet.
  • Realizar una webgrafía con las páginas Web visitadas y un comentario de su contenido.

Valoración

Se valorará el trabajo realizado poniendo en común con todo el grupo las búsquedas realizadas, comentando la webgrafía confeccionada y, por último, valorando si realmente han escogido el tipo de bicicleta que mejor se adapta a sus necesidades.

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